Дитячий садок із хвилеподібним дахом змінює уявлення про архітектуру освітніх закладів

За Міжнародної школи Блумінгдейл (Індія) з'явилася особлива будівля, архітектура якої кардинально змінює дизайн освітніх закладів. Спроектована студією Andblack design будівля дитячого садка поєднує в собі природні елементи, сучасну архітектуру та інновації, які й допомогли створити простір, що сприяє розвитку творчих здібностей, прищепленню потягу до знань та досліджень.

Дитсадок «Кокон» – будівля, в якій гармонійно поєднуються форми, ландшафт та сучасні технології.

В останні роки у будівництві навчальних закладів спостерігаються значні зміни. Проектувальники поступово відходять від традиційних архітектурних рішень, прагнучи створити динамічне освітнє середовище, що сприятиме поліпшенню процесу навчання. Особливо вражають експериментальні проекти дитячих садків, з яких розпочинають свій шлях соціалізації та розвитку малюки раннього віку. У цьому напрямі досягло успіху керівництво Міжнародної школи Bloomingdale у Віджаяваді (Індія), яку сміливо можна назвати піонером у галузі перетворюючої сили параметричної архітектури, що приходить на зміну канонам і традиціям, і не тільки в «коробчастому» дизайні установ.

Дитячий садок Cocoon площею 371 кв. м побудований на території кампусу Міжнародної школи Bloomingdale (Віджаявад, Індія).

План дитячого садка “Кокон”, розроблений фахівцями студії Andblack design.

Яскравим прикладом інновацій та захоплюючих експериментів можна назвати дошкільний заклад Cocoon (Кокон). Фахівці студії Andblack design зважилися просто на шалений крок, вони перетворили школу на щедро вкритий зеленню пагорб, причому його хвилеподібний дах натякає на те, що складається відразу з кількох пагорбів. Автори проекту вирішили поєднати у структурі дошкільного закладу природні елементи та сучасну архітектуру, створюючи простір, що сприяє творчості, дослідженню та грі. Відходячи від традиційних архітектурних рішень, розробники прагнули створити динамічне освітнє середовище, яке покращить процес навчання на ранніх етапах, що плідніше. Варто зазначити, що не останню роль у такому проектному рішенні відіграло саме розташування нового корпусу Міжнародної школи Bloomingdale, яка знаходиться в регіоні з унікальним природним рельєфом, що надихало архітекторів на створення споруди, що доповнює навколишнє середовище, а не конкурує з нею.

Структура хвилеподібного даху розроблена за допомогою параметричного проектування (Cocoon, Індія).

Великий двір забезпечує плавне переміщення між внутрішнім та зовнішнім простором (Cocoon, Віджаявад).

Оскільки будівництво нового корпусу для дошкільнят велося на території вже існуючого закладу, хвилеподібний зелений дах став органічним розмежувачем, сховавши за собою внутрішній дворик для найбезпечніших ігор найменших учасників навчального процесу. Закритий з трьох сторін простір, що плавно піднімається до «горбистої» будівлі, виконує безліч функцій. Воно служить універсальним ігровим майданчиком, амфітеатром і навіть навчальним класом за необхідності, що дозволяє стерти межі між приміщеннями та навколишнім ландшафтом. Плавне переміщення між внутрішнім та зовнішнім простором сприяє зануренню у процес навчання, стимулюючи вільну гру, дослідження та творче мислення.

Завдяки формі та дерновому покриттю будівля нагадує мальовничі пагорби (Cocoon, Віджаявад).

Найнеймовірнішою частиною будівлі є не стільки форма його даху, яка дійсно виглядає як природний пагорб, вкритий травою. Головною інноваційною особливістю проекту є конструкція самого об'єкта. Як виявилося, у досить довгій будівлі немає жодних внутрішніх опор та перегородок, тільки відкритий та гнучкий простір. А все тому, що елементи структури були змодельовані за допомогою параметричного проектування, при цьому всі деталі будівлі – це збірні металеві сегменти, які вже збираються на місці в точній відповідності до прорахованого до сотої частки міліметра проекту. Завдяки такій методиці каркас відноситься до типу самонесучих.

Дах виготовлений із спеціального бетону, закріпленого на сталевих опорах (Cocoon, Віджаявад).

Підвищили стійкість структури майбутньої будівлі за рахунок використання фероцементу, який надійно утримує металеві порожнисті профілі, що підвищує загальну міцність конструкції. А ось процес заводського виготовлення всіх конструкційних елементів, включаючи ті частини, які з'єднані з бетоном, не лише забезпечував екологічність, економічність та ефективність будівництва, а й значно скоротив час збирання.

Скляні панелі Cocoon стирають кордони між будівлею та навколишнім ландшафтом (Віджаявад, Індія).

Двір перетворили на ігровий та освітній майданчик на свіжому повітрі. (Cocoon, Індія).

При химерних формах структури особлива простота «Кокона» наголошується на мінімалістичній палітрі матеріалів, використаних у будівництві. Будівельники не стали ховати сталеві ферми, віконні рами або бетон, відкриваючи каркас будівлі, вони підкреслили раціональність і функціональність, які ніяк не псують сучасний інтер'єр. Особливо якщо врахувати, що всередині приміщення немає жодних перегородок та стін, що дозволяє гнучко використовувати внутрішній простір.

Гнучка планування не передбачає ні стін, ні перегородок (Cocoon, Індія).

Більше сотні дітей отримали можливість пізнавати світ у незвичайному дитячому садку під назвою “Кокон” (Cocoon, Віджаявад).

Такій гнучкості посприяло ще й масштабне скління, що охоплює всі стіни від підлоги до стелі, які виходять не лише у внутрішній двір. Стельові світлові люки, загублені серед зеленої трави, надають внутрішньому простору особливої атмосфери. Природне світло посилює плавність хвилеподібного даху, створюючи тіні, що змінюються, протягом дня. Така гра світла і тіні додає динамізму навчальному простору, гарантуючи, що він ніколи не здаватиметься статичним і нудним. При цьому природне освітлення допомагає створити атмосферу, в якій діти можуть взаємодіяти з навколишнім світом, пізнаючи його циклічність і мінливість, що сприяє потягу до знань і спонукає дітлахів до досліджень.

Гнучка організація внутрішнього простору забезпечує безперешкодну взаємодію дітей (Cocoon, Віджаявад).

Архітектура допомагає формувати освітні процеси майбутнього (Cocoon, Віджаявад).

На закінчення автори Novate.ru хотіли відзначити, що дизайн інтер'єру школи «Кокон» спрямований на створення гнучкого освітнього середовища та повну відмову від традиційного поділу на суворі аудиторії та рамки виховання. Класи з'єднані між собою, тут немає глухих стін та будь-яких заборон на пересування. Така організація навчально-виховного процесу дозволяє дітям вільно пересуватися по всій площі, що у свою чергу сприяє соціальній взаємодії та співпраці. При цьому «Кокон» є не просто будинком, його можна вважати прикладом того, як сам будинок може розвиватися, йдучи в ногу з перетвореннями освітнього процесу.

Продовжуючи тему, пропонуємо заглянути в експериментальну школу майбутнього, яка нещодавно відкрилася в Китаї.

А ось цікаве відео нашого каналу: